Conheça as competências desenvolvidas com a aprendizagem socioemocional do Nave à Vela
- Autoconhecimento: reconhecer, com precisão, as próprias emoções, os próprios pensamentos e valores e como eles influenciam o comportamento, além de avaliar pontos fortes e limitações com autoconfiança.
- Autorregulação: capacidade de lidar com as próprias emoções e os próprios pensamentos e comportamentos em diferentes situações, manejar, de maneira eficaz, o estresse, motivar-se e regular os impulsos.
- Consciência social: capacidade de assumir a perspectiva dos outros, incluindo os de diversas culturas e origens, e de ser empático. Ainda envolve a aptidão de entender normas sociais e éticas de comportamento, reconhecendo a família, a escola e comunidade como fontes de apoio.
- Habilidades de relacionamento: são as capacidades de estabelecer e manter relações saudáveis com diversos indivíduos e grupos, comunicar-se claramente, cooperar com os outros e resistir às pressões sociais inadequadas.
- Tomada de decisão responsável: capacidade de fazer escolhas construtivas sobre comportamentos pessoais e interações sociais baseadas em padrões éticos, seguros e responsáveis.
A Nave à Vela, umas das novidades na Celestin Freinet este ano, é uma metodologia educacional brasileira focada em cultura de inovação “mão na massa” (maker) e letramento tecnológico, transformando alunos em protagonistas.
Ela cultiva autonomia, trabalho em equipe e habilidades socioemocionais através de projetos práticos, utilizando kits criativos, plataformas digitais e aprendizagem ativa para resolver desafios reais.
A metodologia é desenhada para tornar o aprendizado mais significativo e engajador, preparando os alunos para um futuro incerto com criatividade.
Ao longo das vivências e encontros de cada coleção, os alunos mergulham em temas atuais e relevantes para a sociedade, a partir de temáticas modulares que facilitam a conexão com o currículo da escola e a inserção na grade curricular.
